题目内容
【题目】某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动 钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调 .
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动 和 两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是: .
【答案】(1)乙;越高;
(2)乙;丙;
(3)在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.
【解析】
试题分析:(1)声音的高低叫音调,由物体振动的频率决定;
(2)对于钢丝来说,钢丝振动时产生声音的音调和钢丝的长度、粗细、松紧有关.当一个物理量受到多个因素影响时,需用控制变量法进行探究;
(3)根据音调的高低,可得出结论.
解:(1)由于甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样,甲比乙粗,乙振动的频率大,音调高;因此该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系.
(2)如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系,必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样,符合条件的是乙和丙两根钢丝;
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.
故答案为:(1)乙;越高;
(2)乙;丙;
(3)在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.
【题目】如图是某教师对教材测量气泡速度的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
实验次数 | 15 | 30 | 45 |
距离/cm | 时间/s | ||
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
(1)分析表中数据(不考虑误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上两次计算方法正确的是 .
【题目】
(1)实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的.
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是 .
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 .
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的 图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度 ;实验测出水的沸点为 ℃.