题目内容
下列发声体发出的声音，人们能听到的是（ ）
A. 迎风飘扬的旗帜（约55 Hz） B. 医院的B超
C. 蝴蝶飞行时扑翅（约2﹣3Hz） D. 地震产生的声波（10 Hz）
妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（ ）
A. 电动自行车上的座位 B. 路旁的树木
C. 迎面走来的行人 D. 从旁边超越的汽车
读短文，回答问题。
地球同步卫星
人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。
从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星。在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通信卫星，可实现除两极外的全球通信。
地球同步卫星常用于通信、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作。
(1)同步卫星相对于地面是________(填“运动”或“静止”)的；
(2)点火加速阶段中能量转化为：化学能→内能→________能；
(3)从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要________s；
(4)同步卫星的用途有______________________________(答出两种即可)。
如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的________产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的________越大，产生声音的响度越大。
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 一切发声的物体都在振动
B. 二胡和小提琴发出声音的响度不同
C. 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音
D. 蝙蝠靠发出的次声波定位
A. 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
B. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的
D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
地球上的水在不停地运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统．如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化，甲图是在温水上方放置了一个装有冰块的容器，它可以模仿________（雨/雪/冰）的形成过程；乙图是在锥形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方悬一根棉线，通过对碘微微加热来模仿________（雨/雪/冰）的形成过程．
如图所示，下列四种现象中，其物态变化过程需要放热的是（ ）
A. 冰冻的衣服晾干
B. 春天冰雪消融
C. 冬天窗玻璃上有水滴
D. 用干手器将手烘干
复读机的扬声器发声时，它的纸盆在________；当复读机加速快放时，发出声音的响度_______(填“变大”、“变小”或“不变”)，音调_________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
冰冻的衣服晾干
春天冰雪消融
冬天窗玻璃上有水滴
用干手器将手烘干