题目内容
下列物体中一定带负电的是（ ）
A. 与玻璃棒摩擦过的丝绸
B. 与带正电的物体接触后的验电器
C. 失去电子的塑料棒
D. 与带正电的物体相吸的轻小物体
用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，测得两灯的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）
A. 一定是串联 B. 一定是并联
C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断.
如下图所示四个电路中，电阻R的阻值和电源电压已知，根据已知条件和电表的示数能测出电阻Rx阻值的电路是
A. B. C. D.
如图a，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能_________，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为_________，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越______（蓬松/靠拢）
用绝缘轻细线悬挂着的通草球的相互作用情况如图所示，那么（ ）
A. A球可能不带电
B. C球一定带正电
C. A和 B球一定带同种电荷
D. A和 D球一定带异种电荷
通常情况下，原子呈中性，这是因为（ ）
A. 组成原子的所有微粒都不带电
B. 原子核带负电
C. 中子不带电
D. 原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等
2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告．以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)．请你将其报告中的问题补充完整．
（实验目的）测量小车的平均速度
（实验原理）v＝
（实验器材）小车、______、________、斜面、金属挡板、长方体木块
（实验装置）如图所示
（实验数据）如表所示
（实验分析）
(1)小车全程是做_______(填“匀速”或“变速”)运动．
(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________(填“增大”或“减小”)斜面的坡度．
在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（ ）
A. 房屋 B. 云层 C. 停在路边的汽车 D. 远处的高山
如图所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右两支架上的滑轮，在两个线端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究_______________________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是_____。
(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图8所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是________(填字母)。
A．减小了摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
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B. 
C. 
D. 
