题目内容

【题目】某同学做早餐时发现,在同样的情况下,煮沸相等质量的牛奶和豆浆用的时间不同,这是为什么呢?于是他在实验室用如图所示的装置来探究牛奶和豆浆的吸热本领.

(1)本实验采用的主要实验方法有 法和转化法.

(2)下表是实验记录的数据,分析可以得到的结论是

(3)物理学中用 (填物理量名称)来表示不同种物质的这种特性,请你举出水的这种特性的一个应用实例:

【答案】(1)控制变量;(2)相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;(3)比热容;热水袋装热水取暖.

【解析】解:

(1)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,此实验中用到了这种方法叫控制变量法.

同时,实验中通过观察温度计的示数变化,来反映物体吸收热量的情况,是运用了转换法.

(2)因为在同样加热质量相等初温相同的牛奶和豆浆的情况下,相同时间内,牛奶升高的温度小,说明牛奶的吸热能力弱;因此可得结论:

相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;

(3)物理学中用比热容来表示不同物质的这种特性,生活中利用水的比热容较大这一特性,作为导热介质,例如利用热水袋装热水取暖,内燃机上装有水箱降低内燃机温度等等.

故答案为:(1)控制变量;(2)相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;(3)比热容;热水袋装热水取暖.

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