题目内容
【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照上图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察__________来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_____和_____两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)为了验证上述猜想,应该选用编号_____和_____两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(4)分别将A和D两根电阻丝接入电路M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟___________有关.
(5)这种物理研究方法,通常叫作__________________.
【答案】电流表的示数 A B A C 材料 控制变量法
【解析】
(1)[1]在M、N之间分别接上不同的导体,可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。
(2)[2][3]要验证导体的电阻与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、 B的两根电阻丝进行实验。
(3)[4][5]要验证导体的电阻与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、 C的两根电阻丝进行实验。
(4)[6]分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由于此时导体的长度、横截面积都相同,但材料不同,因此可得到的结论:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关。
(5)[7]导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,探究影响电阻大小的因素时,需要运用控制变量法进行探究。
【题目】小雨想研究物体的导热性能,他把一根铜棒连接在两个温度不同的恒温物体上,测量导过的热量。他发现铜棒导过热量()的多少与铜棒的横截面积()、长度()、两热源的温差()、导热时间()都有关系。下表是小雨针对不同铜棒测得的实验数据。
次数 | /℃ | ||||
1 | 60 | 1 | 50 | 2340 | |
2 | 60 | 1 | 50 | 4680 | |
3 | 60 | 1 | 25 | 1170 | |
4 | 60 | 0.5 | 50 | 9360 | |
5 | 120 | 2 | 100 | 4680 |
(1)______,其中______(填上数值和单位)。
(2)相同情况下,导过热量与铜棒长度间的关系可以用图中的图线______表示。
(3)有一根长、横截面积的铜棒,两端的温差长时间保持50 ℃,则2分钟通过横截面的热量是______。
【题目】某小组同学测食用油密度,他们在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量为90.2克然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内如图所示,再测出烧杯和剩余食用油的总质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示.请将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油的总质量(克) | 烧杯和剩余油的总质量(克) | 倒出油的体积(厘米3) | 油的密度(千克/米3) |
90.2 | _____ | _____ | _____ |
【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_____来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____ Q乙。
(3)分析实验数据可知_______物质的吸热能力强。
(4)下列事实能用上述实验结果解释的是____________.
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.水和酒精混合后,总体积变小