一定质量的水汽化后.以下说法不正确的是A. 水分子间的作用力变小 B. 水分子变小 C. 水分子排列变得不紧密 D. 分子间距离增大 B [解析]水汽化后.即由液态变为气态.体积会增大很多倍.分子的间距变大.排列变得不再紧密.此间距大于分子间的作用力的范围.所以分子间的作用力会变得很小.但水会子不会有变化.也水分子不会变小. 故B正确.ACD错误. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一定质量的水汽化后，以下说法不正确的是（）

A. 水分子间的作用力变小 B. 水分子变小 C. 水分子排列变得不紧密 D. 分子间距离增大

B 【解析】水汽化后，即由液态变为气态，体积会增大很多倍，分子的间距变大，排列变得不再紧密，此间距大于分子间的作用力的范围，所以分子间的作用力会变得很小，但水会子不会有变化，也水分子不会变小。故B正确，ACD错误。

练习册系列答案

相关题目

甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t 图象如图所示．经过6s，两车的位置关系是（　　）

A. 甲在乙前面0.6 m 处 B. 甲在乙前面1.2 m 处

C. 乙在甲前面0.6 m 处 D. 乙在甲前面1.2 m 处

A 【解析】试题分析：根据图象读出甲、乙两小车经过6s时的路程，通过比较大小得出两车的位置关系．【解析】根据图象，经过6s，甲车行驶1.2m，乙车行驶0.6m，因为甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，所以6s时甲在乙的前面0.6m处．故选A．

学习了分子的相关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢与哪些因素有关？在观察的基础上，他们提出了几种猜想：A．分子运动快慢与物质的温度有关；B．分子运动快慢与物质的种类有关；为了研究猜想A是否正确，他们进行了如下实验：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的热水和冷水，同时各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢（如图所示）．小明他们通过分析归纳，总结得出分子运动与物质温度之间的关系．

（1）实验中观察到的现象是________ ，得出的结论是________ ．

（2）为验证猜想B，小明和同学们又设计出如下实验方案：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的水和酒精，各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢．请你指出实验中存在的问题（一条即可）________ ．

墨水在热水中扩散较快物质的温度越高，分子运动越剧烈应该控制水和酒精的温度相同；（墨水应该同时滴入水和酒精中；滴入水和酒精中墨水的质量应该大致相同）．【解析】（1）实验中观察到的现象是：蓝墨水滴入热水中，颜色变均匀的更快，即墨水在热水中扩散较快，所以可得出结论是温度越高，分子运动越剧烈，验证了猜想A。（2）为验证猜想B，小明和同学们又设计出如下实验方案：取相同的两只烧杯，在其中放...

有关分子热运动，下列说法正确的是

A. 液体很难被压缩，说明分子间有引力

B. 水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动

C. “一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动

D. 将石块研磨成粉状，说明分子变小了

C 【解析】试题分析：液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，水结冰后分子仍是运动的，故B错误； “一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地做无规则的运动，故C正确；将石块研磨成粉状，不能说明分子变小了，粉状仍是固体小颗粒，分子是肉眼看不到的，故D错误.

固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）

A. 固体、液体、气体 B. 气体、液体、固体

C. 固体、气体、液体 D. 液体、固体、气体

A 【解析】固体分子被紧紧吸引成一堆，固体间的作用力相当大，固体间分子的距离最小，固体分子间的作用力比气液要大；液体分子间作用力较大，分子则较紧密堆积，分子与分子的距离较大，所以液体间的作用力比气体大；气体分子之间的作用力很弱，分子间的距离最大．所以固体、液体和气体分子间的距离，从小到大排列的次序一般是固体、液体、气体．分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是气体、液体、固体．故选Ａ思...

如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装500毫升的酒精，酒精的密度是0.8×103千克/米3，深度为10厘米，求：

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（1）容器内酒精的重力；

（2）酒精在容器底部的压强；

（3）酒精对容器底部的压力。

（1）4N；（2）800Pa；（3）3.2N 【解析】(1)容器内酒精的体积：V＝500ml＝500cm3＝5×10?4m3，由ρ＝可得，酒精的质量：m＝ρV＝0.8×103kg/m3×5×10?4m3＝0.4kg，酒精的重力：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N； (2)酒精在容器底部的压强：p＝ρgh＝0.8×103kg/m3×10N/kg×10×10?2m＝8...

如图所示，实心均匀正方体A，B放置在水平地面上，受到的重力均为64牛，A