题目内容

【题目】白炽灯灯丝断了以后，再搭上继续使用时，有以下几种说法，其中错误的是：

A. 加在灯丝两端的电压不变 B. 通过灯丝的电流变大

C. 灯泡的实际功率增大 D. 灯泡的电阻增大

【答案】D

【解析】白炽灯灯丝断了以后，再搭上继续使用时，横截面积变大，则电阻变小，通过灯丝的电流变大，加在灯丝两端的电压不变，则灯泡的实际功率增大，选D

练习册系列答案
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【题目】下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是

A. 6N B. 0.6N C. 0.06N D. 0.006 N

【题目】我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器.有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （ ）

A. 杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的

B. 杯中的水是空气在白玉上液化形成的

C. 有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低

D. 利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水

【题目】把温度计玻璃泡浸入酒精中后抽出，观察示数，发现（ ）

A. 示数一直不变 B. 示数一直下降

C. 示数先上升后下降 D. 示数先下降后上升

【题目】把两块厚度不计且足够大的平面OM、ON垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图所示．当小科站立在某个位置时，他通过平面镜所成像的个数为m，看到自己完整像的个数为n，下列对小科在不同位置时，m、n值的分析，不符合实际的是（ ）

A. 在a点或e点时，m=1，n=0 B. 在b点或d点时，m=1，n=1

C. 在c点时，m=2，n=2 D. 在f点时，m=0，n=0

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。

（1）A组同学用的是图甲所示装置，他们测出的水温将偏______（选填“高”或“低”）。

（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ______ ℃，图丁是他们在实验中观察到的现象，其中沸腾时的情况是C或D中的哪一个？______。

（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是 ______ ℃，当时的大气压 ______ （选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 ______ 不同。

（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断吸热，但温度 ______ 。

（5）如图戊所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水________达到沸点（选填“能”、“不能”），_________（选填“能”、“不能”沸腾。

【题目】夏天在教室里很热，打开电风扇吹人会觉得凉快一些，请用所学的物理知识解释为什么吹电风扇会觉得凉快一些？

【题目】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中错误的是（ ）

A. 地球是个巨大的天然磁体 B. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

C. 磁感线是实际存在的 D. 磁场是真实存在的物质

【题目】如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．

（1）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的不变，让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究“动能与物体质量”的关系时，要保持相同，就是让质量不同的小球从滚下．
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法．就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转换法．

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