题目内容

几位同学用一个弹簧拉力器来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时（　　）
A．臂力大的人所用的拉力大
B．每个人所用的拉力一样大
C．体重大的人所用的拉力大
D．手臂长的人所用的拉力大

由弹簧的伸长量与拉力的关系知，弹簧的伸长越长，需要的拉力就越大，所以手臂长的人所用的拉力大，所以D符合题意；
故选D．
练习册系列答案
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一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中，子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌对子弹的力改变了子弹的____  。这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于       仍保持原来位置不动
下列几种现象中，不需要对物体施加力的是（　　）
A．物体从静止变为运动
B．物体从运动变为静止
C．物体做圆周运动
D．物体在光滑的水平面上做匀速直线运动
阅读短文，回答问题．
无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见，它在不同的领城发挥着重要作用．
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失．物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比．
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能．弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等．
（1）弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明______．
（2）胡克的结论是______．
（3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是______．
钩码重/N00.51.02.02.5
弹簧长度/cm456789
（4）举一个生活中应用弹簧的实例：______．（短文中实例除外）
学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若它们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．（均选填“A”或“B”）
如图是实验室常用的弹簧测力计，仔细观察该弹簧测力计．请你回答：
（1）弹簧测力计的上端标有字母“N”，表示______．
（2）用该弹簧测力计所测量力的大小不能超过______N．
（3）如果用2.4N的力向下拉该弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置．
（画一条横线表示即可）
有一个弹簧测力计，其刻度范围为0～5N，分度值为0.2N，在未加力作用时，指针指在0.2N处，当加上某力时，指针指在4.8N处，那么，此力实际大小是（　　）
A．4.8NB．5NC．4.6ND．4.4N
大量实验证明：物体受到的重力跟它的质量成______；在同一地点，物体受到的重力跟它的质量的比值是定值，一般取9.8N/kg，它表示______．
如图所示，小球从斜面上滚下，请在图中画出此时小球所受重力的示意图．

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