题目内容
在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的________特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的________特征判断的．
下列过程中，属于利用内能做功的例子是
A. 用砂轮磨刀，有火星迸出 B. 太空中的星体碎片坠入大气层，成为流星
C. 壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动 D. 用打气筒给轮胎打气
已调好的天平，搬到另一个工作台上，无需再调节即可使用。_____（判断对错）
利用天平称量30g粉状化学药品,正确的操作方法是 ( )
A. 将化学药品直接放在天平左盘内，右盘加30g砝码
B. 先在左盘中放一张纸,将药品倒在纸上，在右盘加30g砝码
C. 将化学药品用纸包好放在天平左盘内，右盘加30g砝码
D. 左、右盘各放一张大小相同的纸片，在右盘加30g砝码，药品倒入左盘纸片上并用药勺增减，直到天平平衡
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________ （填“大、小”）
（3）小车通过全过程的平均速度vAC=________ m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=________ m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________ （选填“大”或“小”）．
如图所示：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，声音会越来越____。得出结论：声音的传播需要___。在 15 摄氏度的空气中声速为___m/s。
关于声音的产生，下列说法正确的是
A. 一切发声的物体都在振动 B. 不发声的物体肯定不动
C. 一切振动的物体都在发声 D. 以上说法都不对
悬停在空中的直升飞机受到________力和升力的作用，其中升力的施力物体是________，这是利用了________原理获得升力的．
如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动，假设在运动过程中重力突然消失，物体将
A. 立即停止运动 B. 在只受摩擦力和支持力一对非平衡力的作用下运动
C. 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 D. 向右沿水平方向做匀速直线运动
