题目内容
【题目】在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们设计了如图所示的电路,R为定值电阻.
(1)在探究“电流跟电压的关系”时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表,根据表中数据得到的结论是:________
(2)在探究电流跟电阻的关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V;再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的装置,闭合开关后,电压表的示数将________ 3V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向________调节滑片(选填“左”或“右”),使电压表的示数为3V.
(3)在探究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持________两端电压不变.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A. 是为了从不同情况中寻找普遍规律
B. 是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是_______(填“A”或“B”)
【答案】电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比 大于 右 电阻R A
【解析】
(1)由表中数据结合可以知道导体的电阻为5Ω,导体两端的电压从0.5V到1.0V逐渐增至3V的过程中,相对应的导体中的电流从0.1A到0.2A逐渐增至0.6A,电流也增加相应倍数,即的比值不变,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
(2)滑动变阻器的滑片位置不变,当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时,电路中的总电阻变大,由可以知道,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,因为串联电路中总电压等于各串联电阻两端电压之和,则定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数大于3V,串联电路中电阻越大分得的电压越大,为使两端的电压保持3V不变,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,即滑片向右调节;
(3)探究通过导体的电流与导体电阻关系时,应保持电阻R两端的电压不变,是通过滑动变阻器来实现的;
(4)本实验是“探究通过导体的电流与电压的关系”,所以多次实验的目的是为了从不同情况中找到普遍规律.所以A选项是正确的.
【题目】小文同学探究“同种液体的质量和体积的关系”,所用的实验器材有:天平和砝码、量筒、烧杯,以及足量的水。
(1)调节天平平衡。把天平放在水平桌面上,调节横梁上的螺母,使指针指在分度盘的_______处。你认为他在调节螺母前,还应补充的操作是_________;
(2)天平平衡时如图所示,则被测物体的质量为__________g。量筒中液面的位置如图所示,则量筒中液体的体积是_________cm;
(3)小文同学设计的数据记录表格如下,请你将缺少的项目填写完整。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
相同 | ||||||
体积V/ c m | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
(_________)
(4)完成该实验后,小文同学又分别选择了盐水和酒精,重复做了上述实验。这样做的目的是_________。