[题目]小张同学在探究音调和响度分别与什么有关时.做了以下实验:(1)如图甲所示.用硬纸片在钢锯齿上滑动.滑动速度越大.硬纸片振动的频率越 .发出的声音的音调越 .这说明音调是由决定的,(2)如图乙所示.用一只手将锯条压在桌沿上.用另一只手轻拨锯条一端.听其响度较小.再用力拨锯条.这时锯条的振幅 (选填“变大或“变小 ).声音的响度 (选填“变大 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】小张同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越_____，发出的声音的音调越_____，这说明音调是由_____决定的；

（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度较小，再用力拨锯条，这时锯条的振幅_____（选填“变大”或“变小”），声音的响度_____（选填“变大”或“变小”），这说明响度与_____有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_____。它是_____（选填“超声波”或“次声波”）。

【答案】高高频率变大变大振幅振动频率太低次声波

【解析】

(1)用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的。

(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度大，这说明响度与振幅有关。

(3)钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，发出的属于次声波，人耳感觉不到。

因此，本题正确答案是：(1). 高 (2). 高 (3). 振动的频率 (4). 变大 (5). 变大 (6). 振幅 (7). 振动的频率低于20Hz，发出的属于次声波，人耳听不见

练习册系列答案

测量角度实验次数	入射角	反射角
1	20°	20°
2	40°	40°
3	55°	58°
4	70°	70°

（1）要测量反射角，在图中应测量∠ ；

（2）ENF是用两块纸板连接起来的，若将纸板NOF向前或向后折，在纸板上看不见反射光线，由此表明反射光线、入射光线、法线在内；

（3）观察实验数据总结反射角与入射角的关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是 °这个角．

【题目】在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过图这样的“斜面”实验：

每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______。

进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______运动。

【题目】如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）图中AB段的路程SAB=cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB=cm/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？，理由是：．

【题目】如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）
A.
B.
C.
D.

【题目】抽油烟机在工作时，电动机带动风扇高速转动，使烟罩口处气体流速大大加快，压强（选填“变大”、“变小”或“不变”），使油烟进入烟罩内．如图是小玉家的电能表，她家的用电器总功率不能超过W．已知她家抽油烟机额定功率为200W，小玉炒菜过程中，抽油烟机单独正常工作，电能表的表盘转了30转，则抽油烟机的工作时间为min．

【题目】某建筑工地用图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400N，能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为W，此时滑轮组的机械效率为%（不计绳重和摩擦）．

【题目】图中所示的实例，属于减小压强的是（）
A.安全锤的敲击端做成锥状
B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.滑雪时穿上滑雪板
D.斧头用过一段时间要磨一磨

【题目】微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是生电的现象，人们利用这一原理制成了（发电机/电动机）．

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