题目内容
如图所示,电源电压保持不变,已知R1∶R2 = 1∶4,则开关S闭合前后通过R2的电流之比是()
A. 1∶4 B. 4∶5 C. 4∶1 D. 5∶4
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如下表所示:
她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):
(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是______和_______;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是_______和______;
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是________和______;
(4)这种物理研究方法,通常叫做 _________________。
某导体接在10V的电路中时,通过的电流为0.5A;若要使通过该导体的电流变为1.5A,则导体两端所加电压应为_____V;若该导体两端所加电压为0,则其阻值为_____Ω。
如图,开关闭合时,L1、L2均能正常发光,已知L1、L2正常发光时电阻分别为10Ω和20Ω,电源电压为6V . 求L1的额定电压 .
如图甲所示,电源电压为9V不变,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是
A. 电子元件工作时,电阻保持不变
B. 电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6W
C. 当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1
D. 为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω
10个小灯泡串联在一起,已知电路某处的电流是200mA,则通过每个小灯泡的电流是
A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA
如图所示,当只闭合S1时,电流表示的示数I1=0.2 A,当S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.3 A,此时干路中的电流为I2,则( )
A. I1∶I2=2∶3
B. 流过L2灯的电流为0.3 A
C. 流过L1、L2的电流之比为2∶5
D. S2由闭合变为断开时,流过L1的电流变大
在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路________(导线不允许交叉)
(2)在图乙中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_____(选填“A”或“B”)
(3)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____
A.电流表坏了 B、滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,
若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_____(选填“A”或“B”)滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_____A。
(5)分析实验数据可得实验结论是:_____。
(6)本实验采用的方法是控制变量法,在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法,即:在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时,就应该控制_____和电流不变。
李明想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路.请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来.
(_______)
要求:
(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;
(2)用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10 Ω),电压表测灯泡两端的电压.
李明检查电路连接无误后,闭合开关,测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示,则通过灯泡的电流是________A,灯泡两端的电压是________ V.