题目内容

小明同学利用A、B两个物体(底面积相同)、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图甲所示。
(1)实验中小明是通过观察                  来比较压力作用效果的。
(2)比较图甲中①、②两图所示的实验,能够得到的结论是                  
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较图甲中的图
        两个实验现象进行分析。

(4)通过比较图甲中②和④的实验现象,你能得出的结论是:
                                                            
(5)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图乙所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是                     
(6)小姜同学根据生活经验,又提出了压力的作用效果可能和         有关,你认为他提出这个猜想的依据是                                         
(1)泡沫形变的大小(泡沫压痕的深浅程度);
(2)压力的作用效果跟压力的大小有关(或更详细的表述);(3)①、③;
(4)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,与其它因素无关;(或在压力和受力面积大小不变时,压力的作用效果与施力物体的放置情况无关)
(5)没有控制压力不变(没有控制变量);
(6)受力物体的材料;同样的物体放在泡沫和橡皮泥上形变的程度不同

试题分析:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.
(2)比较1、2两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力作用效果与压力大小有关.
(3)要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,就要控制压力不变而受力面积不同,1和3两图符合题意.
(4)比较图甲中②和④的实验现象,压力和受力面积相等,泡沫的凹陷程度相同,只是两次两个物体摆放的上下关系不同,所以:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,与其它因素无关;(或在压力和受力面积大小不变时,压力的作用效果与施力物体的放置情况无关)
(5)研究压力作用效果和受力面积的关系时,应该保持压力不变.小明实验时没有保持压力不变,实验过程中压力和受力面积同时变化,无法研究压力作用效果和受力面积的关系.
(6)压力的作用效果还可能和受力物体的材料有关,因为同样的物体放在泡沫和橡皮泥上形变的程度不同。
点评:本题考查的是影响压力作用效果的因素,涉及到了控制变量法和转换法,这两种方法是初中物理用到的最多的探究方法,大部分探究实验都用到这两种方法,需要重点掌握.
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