题目内容

根据电路图连接实物图



分析:先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用,然后根据电路图将实物电路连接起来.
解答:解:
(1)两灯泡并联,其中一个开关控制整个电路,另一个开关控制其中一个灯泡,根据要求用导线将实物电路连接起来.如图所示:

(2)灯泡和电铃并联,各有一个开关控制,如图所示:

(3)两灯泡并联,其中一个开关控制整个电路,另外各有一个开关控制灯泡,如图所示:
点评:会识别串并联电路以及开关在电路中的作用,会根据电路图连接出正确的实物图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.
练习册系列答案
相关题目
探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比;
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比;
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干.
【实验过程】
(1)根据电路图连接实物图.
(2)小明按图连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是
滑动变阻器阻值没有全部接入电路
滑动变阻器阻值没有全部接入电路

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
是正确的.
表一                                                                  表二
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持电阻两端电压不变
保持电阻两端电压不变

(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
电压表与滑动变阻器并联
电压表与滑动变阻器并联

【知识拓展】
(6)小明实验时选择的是
10
10
Ω电阻.
(7)小红实验时选择的变阻器规格是
50Ω1A
50Ω1A

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