题目内容
【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，实验装置如图所示，实验数据如下：
时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定位置，再调整固定的位置（两空均选填“A”或“B”）．
（2）运用比较法并由表可知：煤油的比热容为 J/（kg℃）．
（3）如果使水和煤油都升高10℃，我们发现给加热的时间长，这表明相等的不同物质升高温度时，吸收的热量一般是的．由此引入比热容这个物理量．
（4）水和煤油吸热的多少是通过来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）．这种研究问题的方法我们称之为法．
（5）实验前要控制的物理量是 ． （只写出一个即可）
【答案】
（1）B；A
（2）2.1×103
（3）水；质量；相同；不同
（4）加热时间；转换
（5）水和煤油的质量相同
【解析】（1）先安装B，可以根据酒精灯的高度确定位置，使操作更方便．所以先安装B再安装A；（2）用相同的酒精灯对水与甲物质进行加热，在相等时间内吸收的热量相等，
由表中实验数据可知，加热5s，它们吸收的热量Q相等，水升高的温度为1℃，煤油升高的温度为2℃，
水与煤油的质量m相等，由热量公式可知，Q=c水m△t水 ， Q=c煤油m△t煤油 ， c水m△t水=c煤油m△t煤油 ，
煤油的比热容c煤油= 
= 
=2.1×103J/（kg℃）．（3）由表中实验数据可知，质量相同的水与煤油，升高相同的温度，水需要的加热时间长，水吸收的热量多，由此可知，如果使水和煤油都升高10℃，给水加热的时间长，这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是不同的．由此引入比热容这个物理量；（4）本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间的长短来实现，这种方法称为“转换法”；（5）探究水与煤油的吸热能力，应该采用控制变量法，实验前要控制的物理量是：两种不同物质的质量或者是两种不同物质的初始温度．
故答案为：（1）B； A；（2）2.1×103；（3）水； 质量； 相同；不同；（4）加热时间； 转换；（5）水和煤油的质量相同．
（1）用酒精灯加热物体时，安装装置时，先从下到上，方便调节；（2）据Q吸=Cm（t﹣t0）可求出物质吸收的热量．用同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，它们吸收的热量相等；（3）质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量一般不同，为了比较物质的这种特性，引入比热容的概念；（4）用相同的酒精灯加热，在相等时间内吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间的长表示液体吸收热量的多少，把吸收热量的多少用加热时间的长短表示，应用了转换法；（5）应用控制变量法分析答题．
快捷英语周周练系列答案【题目】小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中， 
（1）请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端，可以起到作用．
（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能①；② ． （写出两种）
表（一）
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | R | ||
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.15 | 0.20 | |
（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表 （一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图3所示，为A，所用电阻R的阻值是Ω．
根据表（一）的数据，可得出的结论是：
表（二）
实验序号 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | R | 5 | 15 |
电压U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
电流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
（5）小明继续探究电流与电阻的关系，将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，电流与电阻（选填“成”或“不成”）正比，可知他在操作过程中存在的错误是 ．
