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(2009?营口)在探究“不同物质的吸热本领是否相同”的实验中,小宁采用了如图所示的实验装置,他在两个相同的烧杯中分别盛人质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的“电热棒”给它们加热.
(1)当水和煤油升高到相同温度时.给水加热的时间较长,说明水的吸热本领
.(填“大”或“小”)
(2)实验中“电热棒”和液体之间是通过
热传递
热传递
的方法改变液体内能的,200g的水温度从20℃升至25℃时,吸收的热量是
4.2×103
4.2×103
J.
(3)本实验采用的探究方法是
控制变量法
控制变量法
分析:由于物质吸热的多少与物体的质量和物体升高的温度有关,所以在比较不同物质的吸热能力时,要采用控制变量法,应控制它们的质量和升高的温度都相同,比较它们吸热多少(加热时间长短),吸收的热量多,比热容大.
解答:解:(1)对水和煤油分别加热,使它们的温度升高相同的度数,发现加热水需要的时间比煤油的长,这说明水吸收的热量多,吸热能力大;
(2)实验中“电热棒”和液体之间是通过热传递的方法改变液体内能的;
吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg.℃)×0.2kg×(25℃-20℃)=4.2×103J;
(3)由于物质吸热的多少与物体的质量和物体升高的温度有关,所以在比较不同物质的吸热能力时,要采用控制变量法;
所以本实验采用的探究方法是控制变量法.
故答案为:(1)大;(2)热传递;4.2×103;(3)控制变量法.
点评:这个实验共涉及了两个物理实验方法:控制变量法和转换法.我们要比较不同物质的吸热能力,即比较不同物质的比热容,就要控制其它的因素都相同,通过比较吸热多少或升高的温度来比较比热容大小.转换法就是将一些不容易观察到的现象通过其它直观现象再现出来.
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