题目内容
【题目】
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中 图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度不变.
(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 .
【答案】(1)A;(2)9;(3)98;(4)见图;(5)减小水的质量或提高水的初温或加大火焰.
【解析】试题分析:(1)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前,气泡在上升过程中,体积逐渐减小;
(2)液体在沸腾时温度会保持不变,不同的那个自然就是错误的数据;
(3)水沸腾时的温度叫做沸点,根据沸腾时的特点结合实验数据判断水的沸点;
(4)先根据表中数据描点,然后用平滑曲线连接起来;
(5)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等.
解:(1)从图乙可以看出,A中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(2)表格中可以看出水是从第8min开始沸腾的,在沸腾过程中温度保持不变,但是第9min时的数据,与其他的数据不同,所以是错误的.
(3)水从第8min开始就保持98℃不再改变,所以沸点就是98℃.
(4)根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来.如下图所示:
(5)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长;故为了缩短实验的时间,可以采取的措施是:减小水的质量;提高水的初温.
故答案为:(1)A;(2)9;(3)98;(4)见上图;(5)减小水的质量或提高水的初温或加大火焰.
【题目】学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?
(1)如图1所示,刻度尺的分度值为 ,用它测得物体A的长度是 cm.
(2)家庭和实验室常用温度计是根据液体 的性质制成的.图2中温度计的示数为 ℃.
(3)如图3所示,秒表的读数为 s.
(4)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A.量出一本书的厚度,记录H; |
B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设:没有磨损); |
C.翻看物理书最后一页的页码,记录n; |
D.用H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h; |
①上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ;
②实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号) .
【题目】如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.
(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”).
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 .若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为 ℃.
(3)下表是实验中记录的数据.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根据表中数据可知,该物质的熔点是 ℃;该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).
(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙ab中的 .