题目内容
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
（2）实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作
（3）在②实验中，弹簧测力计示数如图2所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处．
（4）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是
（5）分析比较序号
（6）上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是
A．探究电压、电流与电阻的关系； B．探究电流做功与哪些因素有关；
C．探究固体熔化时温度的变化规律； D．研究影响电磁铁磁性强弱的因素．
（2）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力大小，使木块进行匀速直线运动．
（3）弹簧测力计的读数：读出每一个大格和每一个小格代表的示数．
（4）实验①与②，接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大．
（5）实验②与③，压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（6）一个物理量受多个因素的影响，探究物理量和其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．
固体分晶体和非晶体，晶体熔化时不断吸收热量温度保持不变，非晶体熔化时不断吸收热量温度不断升高．比较晶体和非晶体的熔化时温度的变化情况，得出固体熔化时温度变化特点．
（2）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力大小，使木块进行匀速直线运动．
（3）弹簧测力计每一个大格代表1N，每一个小格代表0.1N，滑动摩擦力大小为2.8N．
（4）实验①与②，接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大．
（5）实验②与③，压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（6）A．探究电流跟电阻的关系时，控制电压不变；探究电流跟电压关系时，控制电阻不变．这是控制变量法．不符合题意．
B．电流做功跟电压、电流、通电时间有关，探究电流做功跟其中一个因素之间的关系时，控制其它因素不变．这是控制变量法．不符合题意．
C．探究固体熔化时温度的变化规律，比较晶体和非晶体吸收热量时，温度是否变化，得出固体熔化时温度的变化规律．这种方法是比较的方法．符合题意．
D．电磁铁磁性强弱跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，探究电磁铁磁性强弱跟其中一个因素之间的关系时，控制其它因素不变．这是控制变量法．不符合题意．
故答案为：（1）3.01cm～3.04cm都可；
（2）匀速直线；
（3）2.8；
（4）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（5）②与③；
（6）C．
（2）本实验涉及到滑动摩擦力实验、电流跟电压和电阻的关系、固体熔化实验、电磁铁磁性强弱的实验、电流做功实验等，我们要掌握实验探究的目的、实验方法、实验结论、以及注意事项等．
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Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩／N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 |
|
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(1)组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图7所示，木块的长为 cm。
(2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 运动。
(3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系； B. 探究电流做功与哪些因素有关；
C. 探究固体熔化时温度的变化规律； D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩／N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 运动。
(3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
| A．探究电压、电流与电阻的关系； | B．探究电流做功与哪些因素有关； |
| C．探究固体熔化时温度的变化规律； | D．研究影响电磁铁磁性强弱的因素 |
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩／N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 运动。
(3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系； B. 探究电流做功与哪些因素有关；
C. 探究固体熔化时温度的变化规律； D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
|
实验次数 |
接触面的材料 |
压力F/N |
摩擦力f摩／N |
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① |
木块与木板 |
8 |
l.6 |
|
② |
木块与木板 |
12 |
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|
③ |
木块与毛巾 |
12 |
5.0 |
(1)组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图7所示，木块的长为 cm。
(2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 运动。
(3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系； B. 探究电流做功与哪些因素有关；
C. 探究固体熔化时温度的变化规律； D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素