题目内容
关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A、 能检验物体是带正电还是负电 | B、 原理可以制作电动机 | C、 实验说明通电导线周围有磁场 | D、 是利用电流的磁效应工作 |
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摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦．下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（ ）
| A、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 | B、印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开 | C、化纤布料的衣服容易吸附灰尘 | D、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上 |
用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷，下列说法中正确的是（ ）
| A、摩擦创造了电荷 | B、梳子得到了一些电子 | C、梳子失去了一些电子 | D、梳子失去了一些原子核 |
四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，则对小球带电情况的判断正确的是（ ）
| A、A、B、C球一定带电，D球可能不带电 | B、A球可能不带电，B、C、D球一定带电 | C、A、B球一定带电，C、D球可能带电 | D、A球一定带电，B、C、D球可能不带电 |
取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，可以看到A的金属锡箔张开，B的金属锡箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是（ ）| A、A和B都不变 | B、A变小，B张开 | C、A变大，B不变 | D、A闭合，B张开 |
下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
| A、电脑 | B、电饭锅 | C、电视机 | D、电风扇 |
下列用电器与电水壶工作原理相同的是（ ）
A、 电风扇 | B、 电饭锅 | C、 洗衣机 | D、 液晶电视 |
教室是同学们在校期间学习生活的主要场所．以下为教室内有关数据，其中较为符合实际的是（ ）
| A、一只照明用日光灯的额定电流约为零点几安 | B、橡皮从课桌掉到地上的时间约五秒 | C、学生用课桌桌面的面积约为二百平方厘米 | D、一间普通教室内的空气的质量约为三百千克 |