Question

【题目】小明利用图中的乙装置做“探究二力的平衡条件”的实验。

(1)当物体处于静止状态或_______________状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。

(2)实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态，此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力是______(选填“平衡”或“不平衡”)的，出现这种现象的原因是___________。

(3)于是小明改用甲装置进行实验。其主要原因是（_____）

A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响

(4)在对实验进行评估时，小明提出: “当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动?”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验，结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力_______(填“平衡”或“不平衡”)

Answer 1

【答案】匀速直线运动 平衡 木块和桌子的接触面太粗糙，产生较大的摩擦力 D 不平衡

【解析】

(1)若物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则受力平衡；

(2) 小明在左盘中增加一个质量减小的砝码，木块有向左运动的趋势，木块和桌面之间产生了向右的摩擦力的作用；发现木块仍然静止，仍处于平衡状态，木块还受平衡力的作用，向右的拉力、摩擦力之和与向左的拉力是平衡力。

(3)如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而甲实验中小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用对实验的影响较小，故D正确。

(4)推出卡片后，细线与滑轮之间将产生摩擦力，所以卡片受力不再平衡，因此未做匀速直线运动。