题目内容

【题目】在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（ ）

A. 弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大

B. 木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持

C. 木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变

D. 图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】A、弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能随形变量减小而变小，故A错误；B、木块最终停下来，是因为摩擦力阻改变了木块的运动状态，说明力改变了物体的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故B错误；C、木块离开弹簧后，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则木块受到的摩擦力不变，故C正确；D、图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力，二力的方向相同且作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选：C。

练习册系列答案
相关题目

【题目】小刚用一个质量为m的钩码、一把刻度尺及一些细绳就能测量出一根长为50cm左右、粗细不均匀的木棒的质量M：

(1)他用细绳系住木棒中点然后竖直吊起，移动细绳位置，使木棒在水平位置平衡，在木棒上标明细绳节点位置O1。他这样做的目的是___________________________。

(2)他用细绳把钩码挂在木棒一端，然后把木棒支起，移动支点使木棒平衡。接下来他应该____________________________________。(写出相应的物理量的符号)

(3)用你写出的物理量的符号所表达的木棒的质量M=____________。

(4)实际上，小明在用细绳把钩码挂在木棒一端时可以有两种选择：挂在离O1较远或较近的一端。你认为挂在离O1较_________端较好，原因是：___________________________。

【题目】图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，下列说法正确的是（ ）

A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大

B. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大

C. 将甲、乙串联在电路中，通过甲的电流大

D. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大

【题目】如图所示，小华在检查视力时，发现视力表在自己头部的后上方，她识别的是对面镜子里视力表的像。检查后，小华对平面镜所成像的大小与物体的大小是否相等产生了疑问，在老师帮助下，完成了如下探究实验：

（1）如图所示，小华在水平桌面上竖立一块玻璃板作为平面镜。把点燃的A蜡烛放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛，直至B与A的像完全重合。多次改变A与玻璃板的距离，重复上述实验。由此可以得出：平面镜所成像的大小与物体的大小________（选填“相等”或“不相等”）；平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________（选填 “有关”或“无关”）；

（2）小华进一步探究，得到了平面镜成像的其它特点。请你利用平面镜成像特点，在如图中画出点P在平面镜里的像P’，并画出小华看到点P的像的光路图__________。

【题目】道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。

(1)若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速；(请通过计算进行说明)

(2)若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？

【题目】在“测量液体的密度”实验中：

（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡。

（2）将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小杯子的质量为20g，则小杯子中液体的质量为_____g，然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中液体的体积为_____cm3，由此可计算出液体的密度为_____kg/m3。

（3）此次实验操作测得的液体密度值偏_____（选填“大”或“小”），原因是_____。

【题目】用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，拉力F为50N．此过程中有用功为_______J，总功为_______J，滑轮组机械效率为_______，根据已知条件，以下四个物理量：①动滑轮上升的高度、②动滑轮的重力、③额外功、④拉力的功率，还能求出的有_______和_______（选填序号）

【题目】有四个颜色相同的实心球，其中一个与其它三个材料不同。为找出这个球，测得如下数据。

（1）通过计算处理数据可以完成任务，则表格中（a）处的内容为_______。

（2）除计算外，还可以通过_______方法，更加形象直观的处理数据，找出这个球。

（3）分析可知，标号为_______的球与其它三个球材料不同。

【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。

(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。

(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)。

(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________。

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网