题目内容

如图，重力为1N的木块静止在斜面上，则斜面对木块的作用力为


  1. A.
    大于1N
  2. B.
    等于1N
  3. C.
    小于1N
  4. D.
    以上均有可能
B
分析：斜面对木块的作用力有：沿斜面向上的摩擦力和垂直斜面指向木块的支持力；若分开分析难度较大，所以可以根据木块的静止状态，从整体的角度进行求解．
解答：静止在斜面上的木块受到三个力的作用：沿斜面向上的摩擦力（木块有向下滑动的趋势）、垂直斜面指向木块的支持力、木块自身的重力；而前面两个力都是斜面对木块的作用力，对于处在静止状态的木块来说，斜面对木块的作用力可以看作和重力是一对平衡力，二力大小相等；已知木块的重力为1N，则斜面对木块的作用力也是1N．
故选B．
点评：运用整体思路来分析问题，往往可以将问题简化．
练习册系列答案
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（2012?通辽模拟）（1）如图1所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题：
分析比较图①②③，说明物体所受浮力的大小与
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关；在图③与图④中保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变，这种研究问题的方法叫做
控制变量法
控制变量法
．
（2）如图2所示，弹簧测力计的量程是0～5N，木块重约7N，滑轮重为1N、铁架台、刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线（自重不计），图中每种器材各有一件． 请你利用图中的一些器材，设计一个测量木块所受重力的实验方案：
①写出选用器材的名称：
弹簧测力计、轻质滑轮、铁架台、细棉线、木块
弹簧测力计、轻质滑轮、铁架台、细棉线、木块
；
②写出主要测量实验步骤，并用字母表示所测的物理量：
a、将木块挂在动滑轮挂钩上，细棉线一端固定在铁架台上，另一端固定在弹簧测力计上；即
在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮；
b、保持弹簧测力计在竖直方向静止；
c、读出弹簧测力计的示数为F；
d、计算木块受到的重力：弹簧测力计通过动滑轮拉木块，则2F=G木+G滑轮，
木块重力为G木=2F-G滑轮=2F-1N；
a、将木块挂在动滑轮挂钩上，细棉线一端固定在铁架台上，另一端固定在弹簧测力计上；即
在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮；
b、保持弹簧测力计在竖直方向静止；
c、读出弹簧测力计的示数为F；
d、计算木块受到的重力：弹簧测力计通过动滑轮拉木块，则2F=G木+G滑轮，
木块重力为G木=2F-G滑轮=2F-1N；
；
③木块重力的表达式：
G木=2F-1N
G木=2F-1N
．
如图所示，弹簧测力计的量程是0～5N，木块重力大约7N，轻质滑轮重为1N、铁架台、刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线（自重不计），图中每种器材各有一件． 请你利用图中的一些器材，设计一个测量木块重力的实验方案：

（1）写出选用器材的名称：
弹簧测力计、轻质滑轮、铁架台、细棉线、木块；
弹簧测力计、轻质滑轮、铁架台、细棉线、木块；

（2）请简要地写出实验方案：
①将木块挂在动滑轮挂钩上，细棉线一端固定在铁架台上，另一端固定在弹簧测力计上；即
在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮；
②保持弹簧测力计在竖直方向静止；
③读出弹簧测力计的示数为F；
④计算木块重力为G木=2F-1N；
①将木块挂在动滑轮挂钩上，细棉线一端固定在铁架台上，另一端固定在弹簧测力计上；即
在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮；
②保持弹簧测力计在竖直方向静止；
③读出弹簧测力计的示数为F；
④计算木块重力为G木=2F-1N；

（3）需要测量的物理量及符号：
测力计的示数F
测力计的示数F

（4）木块重力的表达式：
G木=2F-1N
G木=2F-1N
．

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