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已知:如图,直线l
1
:y=ax+2b与直线l
2
:y=cx+2d的交点坐标为(2,3),则a+b+c+d的值是
A.
1.5
B.
3
C.
6
D.
无法确定
如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,还不能判定四边形ABCD为平行四边形,若想使四边形ABCD为平行四边形,要添加一个条件,这个条件可以是
①如果再添加条件:“BC=AD”,②如果再添加条件“∠BAD=∠BCD”,
③如果再添加条件“OA=OC”,④如果再添加条件“∠ABD=∠CAB.
A.
①或②
B.
①或③或④
C.
②或③
D.
②或③或④
若
方程组
的解,则a+b的值为
A.
2
B.
3
C.
5
D.
6
甲、乙两班学生人数相同,在同一次数学单元测试中,学生成绩的平均分和方差如下:
甲
=
乙
=80,S
甲
2
=240,S
乙
2
=180,比较两班学生本次测试成绩,则
A.
甲班差异大
B.
乙班差异大
C.
两班差异一样大
D.
无法确定
20000保留三个有效数字的近似数可表示为
A.
200
B.
200×10
5
C.
2×10
4
D.
2.00×10
4
已知x=-2是一元二次方程x
2
+2x+a=0的一个解,则此方程的另一个解是
A.
x=0
B.
x=-2
C.
x=2
D.
x=-14
如图有一个边长为1.5cm的正六边形,如果要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形,那么这张圆形纸片的最小半径为________cm.
如图,直线a和直线b互相垂直,O为垂足,F,E分别是直线a和b上的两个固定的点,且∠EFO=30°,M是一动点,并可以在直线a、b上任意移动,那么在点M移动的过程中,以M,E,F为顶点的等腰三角形的个数有
A.
4个
B.
6个
C.
8个
D.
9个
利用形如a(b+c)=ab+ac的分配性质,求(3x+2)(x-5)的积的第一步骤是
A.
(3x+2)x+(3x+2)(-5)
B.
3x(x-5)+2(x-5)
C.
3x
2
-13x-10
D.
3x
2
-17x-10
式子
,
(x+y),
,
(m+2n),
,
,其中分式的个数是
A.
6个
B.
5个
C.
4个
D.
3个
0
8023
8031
8037
8041
8047
8049
8053
8059
8061
8067
8073
8077
8079
8083
8089
8091
8097
8101
8103
8107
8109
8113
8115
8117
8118
8119
8121
8122
8123
8125
8127
8131
8133
8137
8139
8143
8149
8151
8157
8161
8163
8167
8173
8179
8181
8187
8191
8193
8199
8203
8209
8217
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