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化简:
=
A.
2
B.
1
C.
-3
D.
4
等腰三角形的一个外角是140°,则此等腰三角形的三个内角的度数分别是________.
在平面直角坐标系中,点(9π,-5)位于
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
下列正多边形中,不能用来密铺的是
A.
正六边形
B.
正八边形
C.
正方形
D.
正三角形
如图,Rt△ABC,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,则下列结论中不正确的是
A.
BD+ED=BC
B.
DE平分∠ADB
C.
AD平分∠EDC
D.
ED+AC>AD
下列计算正确的是
A.
-2
3
=-6
B.
C.
1-2
2
=1
D.
圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则它的侧面积为
A.
15cm
2
B.
20πcm
2
C.
12πcm
2
D.
15πcm
2
若x=2
n+1
+2
n
,y=2
n-1
+2
n-2
,其中n为整数,则x与y的数量关系为
A.
x=4y
B.
y=4x
C.
x=12y
D.
y=12x
心理学研究发现,一般情况下,在一节45分钟的课中,学生的活动随学习时间的变化而变化,开始学习时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力指标数),随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC为线段,CD为双曲线的一部分).
(1)分别求出当x≤10,10<x<30,以及x≥30时,注意力指标数y与时间x(分钟)之间的函数关系式;
(2)开始学习后第5分钟时与第35分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(3)某数学内容的课堂学习大致可分为三个环节:即“教师引导,回顾旧知;自主探索,合作交流;总结归纳,巩固提高.”其中重点环节“自主探索,合作交流”这一过程需要30分钟才能完成,为了确保效果,要求学习时的注意力指标数不低于40.请问这样的课堂学习设计安排是否合理?并说明理由.
下列事件中,是必然发生的是
A.
掷一枚骰子,向上一面的点数为奇数
B.
运动员射击一次,击中靶心
C.
明天太阳从西边升起
D.
在同一坐标系中,点(1,2)在直线y=x+1上
0
6693
6701
6707
6711
6717
6719
6723
6729
6731
6737
6743
6747
6749
6753
6759
6761
6767
6771
6773
6777
6779
6783
6785
6787
6788
6789
6791
6792
6793
6795
6797
6801
6803
6807
6809
6813
6819
6821
6827
6831
6833
6837
6843
6849
6851
6857
6861
6863
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6879
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