有理数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，化简|b+a|+|a+c|+|c-b|的结果是


  1. A.
    2b-2c
  2. B.
    2c-2b
  3. C.
    2b
  4. D.
    -2c

小刚每晚19：00都要看央视的“新闻联播”节目，这时钟面上时针与分针夹角的度数为


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    120°
  4. D.
    150°

关于x的方程（2x+1）2=M有实数解，则有


  1. A.
    M≥0
  2. B.
    M≤0
  3. C.
    M＞1
  4. D.
    M＜1

不论x取何值，二次函数y=ax2-x+c的值恒为负，那么a，c应满足


  1. A.
    a＞0，ac≤数学公式
  2. B.
    a＜0，ac＞数学公式
  3. C.
    a＞0，ac＞数学公式
  4. D.
    a＜0，ac≥数学公式

使分式数学公式的值是负数时，x的取值范围是


  1. A.
    x＞2
  2. B.
    x＜2
  3. C.
    x＜0
  4. D.
    不能确定

当x≥3时，函数y=2x+5


  1. A.
    有最大值和最小值
  2. B.
    有最小值，无最大值
  3. C.
    有最大值，无最小值
  4. D.
    既无最大值又无最小值

已知⊙O的直径CD=10cm，弦AB⊥CD，垂足为M，CM：MD=4：1，则弦AB的长为


  1. A.
    8cm
  2. B.
    6cm
  3. C.
    9cm
  4. D.
    7cm

在函数数学公式，（m为常数）的图象上有三点（-2，y1）、（-1，y2）、（数学公式，y3），则函数值y1、y2、y3的大小关系为


  1. A.
    y2＜y3＜y1
  2. B.
    y3＜y2＜y1
  3. C.
    y2＜y1＜y3
  4. D.
    y3＜y1＜y2

如图所示，“数轴上的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点P所表示的数是数学公式”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做


  1. A.
    代入法
  2. B.
    换元法
  3. C.
    数形结合
  4. D.
    分类讨论

如图，顽皮的小聪课间把教师的直角三角板的直角顶点放在黑板的a两条平行线a，b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为


  1. A.
    35°
  2. B.
    45°
  3. C.
    55°
  4. D.
    125°
 0  5367  5375  5381  5385  5391  5393  5397  5403  5405  5411  5417  5421  5423  5427  5433  5435  5441  5445  5447  5451  5453  5457  5459  5461  5462  5463  5465  5466  5467  5469  5471  5475  5477  5481  5483  5487  5493  5495  5501  5505  5507  5511  5517  5523  5525  5531  5535  5537  5543  5547  5553  5561  366461 

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