题目内容
画出数轴,并在数轴上表示下列各数,再按从小到大的顺序用“<”把这些数连结起来.0 , 2 ,
,
, 0.5 , ![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823022229509300.png)
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在数轴上表示以上各数
由数轴可知![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823022229555908.png)
刻度数2分,表示数4分(错一个扣1分),排序2分
由数轴可知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823022229555908.png)
刻度数2分,表示数4分(错一个扣1分),排序2分
试题分析:先画出数轴并在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点从左到右用“<”号将这些数连接起来.
点评:本题要求熟练掌握有理数的大小比较,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
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