题目内容
德国著名心理学家艾宾浩斯对人的遗忘规律进行了系统的研究.输入的信息经过人认真学习后,就成为人的短时记忆,但是如果不经过及时复习,就会遗忘,艾宾斯用无意义的音节作为记忆材料进行试验,获得了
如下数据:
| 时间 | 刚记忆完 | 20分钟后 | 一小时后 | 9小时后 |
| 记忆量 | 100% | 58.2% | 44.2% | 35.8% |
| 时间 | 一天后 | 2天后 | 6天后 | 30天后 |
| 记忆量 | 32.7% | 27.8% | 25.4% | 21.2% |
根据上面表格回答下列问题:
(1)请说出人们遗忘的规律;
(2)人们遗忘最快的时间段在第几天之前?说出理由;
(3)哪个时间段遗忘的速度最慢?说出理由;
(4)在学习知识时,怎样克服遗忘,加强记忆?
答案:略
解析:
提示:
解析:
|
(1) 先快后慢;(2) 由数据可知,1天前遗忘最快;(3) 由数据可知,1天后遗忘速度减慢;(4) 及时复习. |
提示:
(1) 由数据可知:遗忘的进程是不均衡的,但有显著的规律,这就是先快后慢.(2) 人们遗忘最快的时间段在1天前,理由是画图像观察最为明显,如图:
(3)1 天以后遗忘的速度最慢,由图像及数据可知.(4) 学习知识时,应及时复习,与遗忘抗争,赢得记忆. |
练习册系列答案
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如下数据:
| 时间 | 刚记忆完 | 20分钟后 | 一小时后 | 9小时后 |
| 记忆量 | 100% | 58.2% | 44.2% | 35.8% |
| 时间 | 一天后 | 2天后 | 6天后 | 30天后 |
| 记忆量 | 32.7% | 27.8% | 25.4% | 21.2% |
根据上面表格回答下列问题:
(1)请说出人们遗忘的规律;
(2)人们遗忘最快的时间段在第几天之前?说出理由;
(3)哪个时间段遗忘的速度最慢?说出理由;
(4)在学习知识时,怎样克服遗忘,加强记忆?