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的相反数是
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-3
试题分析:负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数.
=3,相反数是-3.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握绝对值和相反数的定义,即可完成.
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的相反数是
.
–3的绝对值是
.
等于
A.-6
B.
C.
D.6
比较大小:-(-4)_____ —
.
在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数.
(1)李洋得了90分,应记作多少?
(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?
(3)王明得了86分,应记作多少?
(4)李洋和刘红相差多少分?
向东走10米记作-10米,那么向西走5米,记作________.
一个点从数轴上表示—1的点开始,先向右移动6个单位长度,再向左移动8个单位长度,则此时这个点表示的数是
。
下列说法正确的是
A.有理数与数轴上的点一一对应
B.对角线相等的梯形是等腰梯形
C.直角三形的两边长是5和12,则第三边长是13
D.近似数1.5万精确到十分位
关 闭
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