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（5分）
请把下面不完整的数轴画完整，并在数轴上标出下列各数：－3，
，4
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略
（图略） 准确标出原点、正方向、－3、
、4，各得1分，共5分
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把﹣6（x﹣y）
2
﹣3y（y﹣x）
2
分解因式，结果是（ ）
A．﹣3（x﹣y）
2
（2+y）
B．﹣（x﹣y）
2
（6﹣3y）
C．3（x﹣y）
2
（y+2）
D．3（x﹣y）
2
（y﹣2）
阅读下面代数领域的滑稽节目，你觉得结果“2=3”荒谬吗？你能找到它的错误吗？
第一幕：等式
.
第二幕: 等式两边同时加上
,即
.
第三幕:
即
.
第四幕: 两边开平方,得
.
第五幕: 两边加上
,得到等式2=3. 答:错误在第 幕.
写出1个比-1小的实数 ▲
如果
，
，那么
的值一定是 （ ）．
A．7
B．3
C．— 7
D．
或
将1 300 000 000用科学记数法表示为
A．
B．
C．
D．
单项式
的系数和次数分别为( )
A．
，3
B．
，4
C．
，3
D．
，4
－
的相反数是__________, －
的绝对值是_________，－
的倒数是_________
计算或化简：（本小题6分）
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，4
，4、4，各得1分，共5分、4，各得1分，共5分
，4、4，各得1分，共5分
.
,即
.
即
.
.
,得到等式2=3. 答:错误在第 幕.
，
，那么
的值一定是 （ ）．
或
的系数和次数分别为( )
，3
，3
的相反数是__________, －