题目内容
【题目】阅读下列材料:
数学问题:已知
,且
,
,试确定
的取值范围.
问题解法:
,
.
又
,
,
.
又
,
.①
同理得
.②
由②
①得
,
的取值范围是
.
完成任务:
(1)在数学问题中的条件下,写出
的取值范围是_____.
(2)已知
,且
,
,试确定
的取值范围;
(3)已知
,
,若
成立,试确定
的取值范围(结果用含a的式子表示).
【答案】(1)
;(2)
的取值范围是
;(3)
的取值范围是
.
【解析】
(1)仿照例子,根据不等式的基本性质即可求解;
(2)仿照例子,注意由0<y<1到-1<-y<0的转化,再由不等式同号可加性进行求解;
(3)仿照例子,注意确定不等式有解集时,a的取值范围,因此要先确定当a<-2时,关于x、y的不等式存在解集.
(1)
,
.
,
,
.
故答案为
.
(2)
,
.
又
,
,
.
又
,
,
.
同理得
,
,
的取值范围是
.
(3)
,
.
又
,
,
.
又
,
,
.
当
时,
.
同理得
,
,
∴当
时,
的取值范围是
.
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