题目内容

x为实数，下列式子一定有意义的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

A

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（Ⅰ）用“-6，-0.5，2，3”四个数计算“24点”．
规定：
（1）每个数都必须用；
（2）每个数只能用一次（包括在指数上使用，如：2³就用了2和3两个数）；
（3）绝对值被认为可以无限制地使用；
（4）符合“交换律”与“结合律”的两个式子，被认为是同一个式子；
（5）要是你还知道“负指数”和“开方”，那么你就用吧；
（6）为了配合老师批卷，你要将演算步骤写仔细；
（7）你写对1个算式得2分，写对2个算式得3分，写对3个算式得4分，写对4个算式得5分，此题最多得5分．
（Ⅱ）①ab=0；②a+b=0；③a2+

=0；⑤|a|+2b²=0．则以上5个等式中一定使得实数a，b的值同时为0的编号是

．
根据以上经验解决下列问题：
（1）若（a-1）²+|

-1|=0，请分别求a，b的值．
（2）若

挑战自我
（Ⅰ）用“-6，-0.5，2，3”四个数计算“24点”．
规定：
（1）每个数都必须用；
（2）每个数只能用一次（包括在指数上使用，如：2³就用了2和3两个数）；
（3）绝对值被认为可以无限制地使用；
（4）符合“交换律”与“结合律”的两个式子，被认为是同一个式子；
（5）要是你还知道“负指数”和“开方”，那么你就用吧；
（6）为了配合老师批卷，你要将演算步骤写仔细；
（7）你写对1个算式得2分，写对2个算式得3分，写对3个算式得4分，写对4个算式得5分，此题最多得5分．
（Ⅱ）①ab=0；②a+b=0；③ $数学公式$ ；④ $数学公式$ ；⑤|a|+2b²=0．则以上5个等式中一定使得实数a，b的值同时为0的编号是______．
根据以上经验解决下列问题：
（1）若（a-1）²+| $数学公式$ |=0，请分别求a，b的值．
（2）若 $数学公式$ ，求 $数学公式$ 的值．