题目内容

如下图是用棋子摆成的“上”字:

如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:
(1)第④、第⑤个“上”字分别需用______和______枚棋子;
(2)第n个“上”字需用______枚棋子;
(3)七(3)班有50名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否让这50枚“棋子”按照以上规律恰好站成一个“上”字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.

解:(1)第①个图形中有6个棋子;
第②个图形中有6+4=10个棋子;
第③个图形中有6+2×4=14个棋子;
∴第⑤个图形中有6+3×4=18个棋子;
第⑥个图形中有6+4×4=22个棋子.
故答案为18、22;

(2)第n个图形中有6+(n-1)×4=4n+2.
故答案为4n+2.

(3)4n+2=50,
解得n=12.
最下一横人数为2n+1=25.
分析:(1)第④个和第⑤个字用的棋子数在6的基础上增加几个4即可;
(2)根据(1)得到的规律计算即可;
(3)让(2)得到的代数式等于50求值,求得整数解,进而看在3的基础上增加几个2即可.
点评:考查图形的规律性问题;判断出变化的量,及不变的量是解决本题的突破点.
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