题目内容

为了解某校九年级学生体能情况，随机抽查了其中的25名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成频数分布直方图（如图所示），那么仰卧起坐的次数在20～25的频率是        ．
0.2

试题分析：先根据频数分布直方图求出仰卧起坐的次数在20～25的人数，再根据频率的求法求解即可.
由图可得仰卧起坐的次数在20～25的人数为
则那么仰卧起坐的次数在20～25的频率．
点评：解题的关键是熟练掌握频率的求法：频率=频数÷总个数.
练习册系列答案
相关题目
在对某地区一次人口抽样统计中，各年龄段的人数如表所示（年龄为整数）．请根据此表回答下列问题：
年龄
0～9
10～19
20～29
30～39
40～49
50～59
60～69
70～79
80～89
人数
9
11
17
18
17
12
8
6
2
（1）这次抽样的样本容量是      ；
（2）在这个样本中，年龄的中位数位于哪个年龄段内      ；
（3）在这个样本中，年龄在60岁以上（含60岁）的频率是      ；
（4）如果该地区有人口80 000，为关注人口老龄化问题，请估算该地区60岁以上（含60岁）的人口数．
要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中比较合理的是
A．调查全体女生
B．调查全体男生
C．调查九年级全体学生
D．调查七、八、九年级各100名学生
商店某天销售了14件衬衫，其领口尺寸统计如下表：
领口尺寸(单位：cm)
38
39
40
41
42
件数
1
5
3
3
2
则这14件衬衫领口尺寸的众数是________cm，平均数是________cm．
下面调查中，适合采用全面调查的是（       ）
A．了解长江中每条鱼的重量
B．我校初三（2）班每位同学的身高
C．本周星期天看《三峡都市报》的人数
D．万州区所有汽车今天上午的耗油量
王老师编制了10道选择题，每题3分；对他所教的九年级（1）班和(2)班进行了检测如图（或表格）所示是从两个班分别随机抽取的10名学生的得分情况： 
班级
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
(1)班
 
24
24
(2)班
24
 
 
(1)请利用统计图中或统计表中所提供的信息，填充右表：
(2)把24分以上(含24分)记为“优秀”，若九(1)班为60名学生，请估算该班有多少名学生成绩优秀；  
(3)请你先根据《九（2）班成绩统计表》中的数据绘制类似于九（1）班的统计图，再观察比较两个班的统计图中数据分布，你认为哪个班的学生成绩得分比较整齐些，并简述理由.九（2）班成绩统计表：
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
24
21
30
21
27
15
27
21
24
30
 
学校为了解学生参加体育活动的情况，对学生“平均每天参加体育活动的时间”进行了随机抽样调查，下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：
（1）“平均每天参加体育活动的时间”“为0.5~1小时”部分的扇形统计图的圆心角为______度；
（2）本次一共调查了_________名学生；
（3）将条形统计图补充完整；
（4）若该校有2000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.
在初三综合素质评定结束后，为了了解年级的评定情况，现对初三某班的学生进行了评定等级的调查，绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图。

（1）调查发现评定等级为合格的男生有2人，女生有1人，则全班共有_________名学生。
（2）补全女生等级评定的折线统计图。
（3）根据调查情况，该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流，请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率。
某校为了满足学生借阅图书的需求，计划购买一批新书，为此可，该校图书管理员对一周内本校学生从图书馆借出各类图书的数量进行了统计，结果如下图.
   
请你根据统计图中的信息，解答下列问题：
（1）补全条形统计图和扇形统计图；
（2）该校学生最喜欢借阅哪类图书？
（3）该校计划购买新书600本，若按扇形统计图中的百分比来相应地确定漫画、科普、文学、其他这四类图书的购买量，求应购买这四类图书各多少本？

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