题目内容
如图，是某人骑自行车的行驶路程y（km）与行驶时间t（h）之间的函数图象．下列说法正确的是（ ）
A．整个行程为30km，共用了2h
B．从12h到13h时间段内匀速前进
C．整个过程中平均速度是10km∕h
D．从11h到12h的行驶速度与13h到14h的行驶速度不同
【答案】分析：根据折线图，把某人骑自行车的行分为三段，即行驶-停止-行驶，再根据时间段进行判断．
解答：解：A、由图可知，从11时到14时用了4h，行驶了30千米，故本选项错误；
B、从12时到13时，路程S不变，因而这段时间这个人原地未动，故本选项错误；
C、整个过程中平均速度=总路程÷总时间=30÷3=10km/h，故本选项正确；
D、根据图象从11到12时，以及从13时到14时，这两段时间，行驶路程s与行驶时间t的函数都是一次函数关系，因而都是匀速行驶，同时，两直线平行，因而速度相同，故本选项错误．
故选C．
点评：本题考查了一次函数的应用，能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，并能通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小．
解答：解：A、由图可知，从11时到14时用了4h，行驶了30千米，故本选项错误；
B、从12时到13时，路程S不变，因而这段时间这个人原地未动，故本选项错误；
C、整个过程中平均速度=总路程÷总时间=30÷3=10km/h，故本选项正确；
D、根据图象从11到12时，以及从13时到14时，这两段时间，行驶路程s与行驶时间t的函数都是一次函数关系，因而都是匀速行驶，同时，两直线平行，因而速度相同，故本选项错误．
故选C．
点评：本题考查了一次函数的应用，能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，并能通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小．
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