如图.在△ABC中.∠A＝36°.AB＝AC.BD是△ABC的角平分线．若在边AB上截取BE＝BC.连接DE.则图中等腰三角形共有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图，在△ABC中，∠A＝36°，AB＝AC，BD是△ABC的角平分线．若在边AB上截取BE＝BC，连接DE，则图中等腰三角形共有( )

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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如图所示的物体从上面看到的形状是(　　)

A. A B. B C. C D. D

若6－的整数部分为x，小数部分为y，则(2x＋)y的值是(　　)

A. 5－3 B. 3 C. 3－5 D. －3

为了解某校九年级学生的理化实验操作情况，随机抽查了40名同学实验操作的得分．根据获取的样本数据，制作了如下的条形统计图和扇形统计图．请根据相关信息，解答下列问题：

（Ⅰ）扇形 ①的圆心角的大小是　　；

（Ⅱ）求这40个样本数据的平均数、众数、中位数；

（Ⅲ）若该校九年级共有320名学生，估计该校理化实验操作得满分（10分）有多少人．

一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5，则x=_____．

下列说法正确的是（　　）

A. ﹣a一定是负数

B. 一个数的绝对值一定是正数

C. 一个数的平方等于16，则这个数是4

D. 平方等于本身的数是0和1

先化简，后求值：（a+）（a﹣）﹣a（a﹣2），其中a=．

下列各组数中，能构成直角三角形的是（　　）

A. 4，5，6 B. 1，1， C. 6 ，8，11 D. 5，12，23

我区面积3424平方公里（1公里=1千米），请你估计，它的百万分之一大约相当于（　　）

A. 一间教室的面积 B. 一块操场的面积

C. 一张黑板的面积 D. 一张课桌的面积

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