题目内容
【题目】一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的4只小球,小球上分别标有1、2、3、4四个数字
(1)从袋中随机摸出一只小球,求小球上所标数字为奇数的概率;
(2)从袋中随机摸出一只小球,再从剩下的小球中随机摸出一只小球,求两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)用奇数的个数除以总数即可求出小球上所标数字为奇数的概率;
(2)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与两次摸出的小球上所标数字之和为5的情况数即可求出其概率.
解:(1)∵质地完全相同的4只小球,小球上分别标有1、2、3、4四个数字,
∴袋中随机摸出一只小球,求小球上所标数字为奇数的概率=;
(2)列表得:
和 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 3 | 4 | 5 | |
2 | 3 | 5 | 6 | |
3 | 4 | 5 | 7 | |
4 | 5 | 6 | 7 |
∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球上所标数字之和为5的情况数为4,
∴两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率=.
练习册系列答案
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【题目】甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分)
数与代数 | 空间与图形 | 统计与概率 | 综合与实践 | |
学生甲 | 90 | 93 | 89 | 90 |
学生乙 | 94 | 92 | 94 | 86 |
(1)分别计算甲、乙成绩的中位数;
(2)如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3:3:2:2计算,那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分?