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若5x–5的值与2x–9的值互为相反数,则x=
.
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试题分析:先根据相反数的性质列方程,再求解即可.
由题意得(5x–5)+(2x–9)=0,解得x=2.
点评:解题的关键是熟练掌握相反数的性质:互为相反数的两个数的和为0.
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方程
的正整数解有_________组。
已知
是关于
的方程
的解,则
的值是
A.
B.1
C.
D.3
在“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
下列方程的变形中,正确的是( )
A.若-
x=1,则x=2
B.若x+7=5-3x,则4x=2
C.若
x=3,则2x=3+5
D.若4x+8=0,则x+2=0
元旦期间,泰州金鹰商场推出全场打九折的优惠活动,持贵宾卡可在九折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省2800元,则用贵宾卡又享受了( )折优惠.
A.6
B.7
C.8
D.9
解方程:(1)
;(2)
在解方程
时,去分母正确的是( ).
A.
B.
C.
D.
如图是今秋10月份的日历,9,10,16,17是用灰色长方形所示的框圈中的4个数;请你在图中用相同框另圈4个数,使它们的和为100。
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