题目内容
阅读下列材料并解答后面的问题:利用完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,通过配方可对a2+b2进行适当的变形,如a2+b2=(a+b)2-2ab或a2+b2=(a-b)2+2ab.从而使某些问题得到解决.例:已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值.解:a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×3=19.
问题:(1)已知a+
1 |
a |
1 |
a2 |
(2)已知a-b=2,ab=3,求a4+b4的值.
分析:(1)把已知条件两边平方,然后整理即可求解;
(2)先根据a2+b2=(a-b)2+2ab求出a2+b2的值,然后根据所求结果a2b2=9同理即可求出a4+b4的值.
(2)先根据a2+b2=(a-b)2+2ab求出a2+b2的值,然后根据所求结果a2b2=9同理即可求出a4+b4的值.
解答:解:(1)∵(a+
)2=a2+2
∴a2+
=(a+
)2-2=34;
(2)∵a-b=2,ab=3,
∴a2+b2=(a-b)2+2ab,
=4+2×3,
=10,
a2b2=9,
∴a4+b4=(a2+b2)2-2a2b2,
=100-2×9,
=82.
1 |
a |
1 |
a2 |
∴a2+
1 |
a2 |
1 |
a |
(2)∵a-b=2,ab=3,
∴a2+b2=(a-b)2+2ab,
=4+2×3,
=10,
a2b2=9,
∴a4+b4=(a2+b2)2-2a2b2,
=100-2×9,
=82.
点评:本题考查了完全平方公式,根据完全平方公式整理成已知条件的形式是求解的关键.
练习册系列答案
相关题目
先阅读下列材料,再解答后面的问题.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
例如,以y=3x+13为密钥,将“自信”二字进行加密转换后得到下表:
因此,“自”字加密转换后的结果是“9140”.
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
请求出这个新的密钥,并直接写出“信”字用新的密钥加密转换后的结果.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
字母 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
明码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
字母 | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
明码 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 13 | 24 | 25 | 26 |
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 91 | 40 |
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 70 | 36 |
先阅读下列材料,再解答后面的问题.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系――密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母――明码对照表”:
字母 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
明码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
字母 | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
明码 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
例如,以y=3x+13为密钥,将“自信”二字进行加密转换后得到下表:
汉 字 | 自 | 信 | |||
拼 音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥: y=3x+13 | |||||
密码:y | 91 | 40 |
因此,“自”字加密转换后的结果是“9140”.
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13 时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信” 二字用新的密钥加密转换后得到下表:
汉 字 | 自 | 信 | ||||
拼 音 | Z | I | X | I | N | |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 | |
密钥: y=kx+b | ||||||
密码:y | 70 | 36 | ||||
请求出这个新的密钥,并直接写出“信”字用新的密钥加密转换后的结果.
(2009•沈阳)先阅读下列材料,再解答后面的问题.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
例如,以y=3x+13为密钥,将“自信”二字进行加密转换后得到下表:
因此,“自”字加密转换后的结果是“9140”.
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
请求出这个新的密钥,并直接写出“信”字用新的密钥加密转换后的结果.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
字母 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
明码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
字母 | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
明码 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 13 | 24 | 25 | 26 |
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 91 | 40 |
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 70 | 36 |
(2009•沈阳)先阅读下列材料,再解答后面的问题.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
例如,以y=3x+13为密钥,将“自信”二字进行加密转换后得到下表:
因此,“自”字加密转换后的结果是“9140”.
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
请求出这个新的密钥,并直接写出“信”字用新的密钥加密转换后的结果.
材料:密码学是一门很神秘、很有趣的学问,在密码学中,直接可以看到的信息称为明码,加密后的信息称为密码,任何密码只要找到了明码与密码的对应关系--密钥,就可以破译它.
密码学与数学是有关系的.为此,八年一班数学兴趣小组经过研究实验,用所学的一次函数知识制作了一种密钥的编制程序.他们首先设计了一个“字母--明码对照表”:
字母 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
明码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
字母 | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
明码 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 13 | 24 | 25 | 26 |
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 91 | 40 |
问题:
(1)请你求出当密钥为y=3x+13时,“信”字经加密转换后的结果;
(2)为了提高密码的保密程度,需要频繁地更换密钥.若“自信”二字用新的密钥加密转换后得到下表:
汉字 | 自 | 信 | |||
拼音 | Z | I | X | I | N |
明码:x | 26 | 9 | 24 | 9 | 14 |
密钥:y= | |||||
密码:y | 70 | 36 |