题目内容
得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．
解：如图所示：
从上到下依次为圆，直线，三角形．由此可构成两把铲子的图形．
分析：利用平移或旋转进行设计即可，解说词要新颖、积极向上．
点评：本题主要考查了作图与应用作图以及轴对称设计图案的知识，属于开放型，同学们要充分发挥想象力及语言表达能力．
从上到下依次为圆，直线，三角形．由此可构成两把铲子的图形．
分析：利用平移或旋转进行设计即可，解说词要新颖、积极向上．
点评：本题主要考查了作图与应用作图以及轴对称设计图案的知识，属于开放型，同学们要充分发挥想象力及语言表达能力．
练习册系列答案
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