题目内容
(2005•陕西)为了了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表,根据表中的数据,回答下列问题:每周做家务的时间(小时) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | |
人数(人) | 2 | 2 | 6 | 8 | 12 | 13 | 4 | 3 |
(2)这组数据的中位数、众数分别是多少?
(3)请你根据(1)、(2)的结果,用一句话谈谈自己的感受.
【答案】分析:(1)平均时间=总时间÷总人数.
(2)50个数据,中位数应是第25个和第26个数据的平均数,3小时出现的次数最多,为13次,应是众数.
(3)根据平均数、中位数和众数的意义谈感受.
解答:解:(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间为=2.44(小时).
答:该班学生每周做家务劳动的平均时间为2.44小时.
(2)这组数据的中位数是2.5(小时),众数是3(小时).
(3)评分说明:只要叙述内容与上述数据有关或与做家务劳动有关,并且态度积极即可.
点评:本题用到的知识点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数,平均数=总数÷个数.
(2)50个数据,中位数应是第25个和第26个数据的平均数,3小时出现的次数最多,为13次,应是众数.
(3)根据平均数、中位数和众数的意义谈感受.
解答:解:(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间为=2.44(小时).
答:该班学生每周做家务劳动的平均时间为2.44小时.
(2)这组数据的中位数是2.5(小时),众数是3(小时).
(3)评分说明:只要叙述内容与上述数据有关或与做家务劳动有关,并且态度积极即可.
点评:本题用到的知识点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数,平均数=总数÷个数.
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