题目内容
某区从参加初中八年级数学调研考试的8000名学生成绩中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到表
表一:
人数 | 平均分 | |
甲组 | 100 | 94 |
乙组 | 80 | 90 |
分数段 | 频数 | 等级 |
0≤x<60 | 3 | C |
60≤x<72 | 6 | |
72≤x<84 | 36 | B |
84≤x<96 | ||
96≤x<108 | 50 | A |
108≤x<120 | 13 |
(1)样本中,学生数学成绩平均分约为______分(结果精确到0.1);
(2)样本中,数学成绩在84≤x<96分数段的频数为______,等级为A的人数占抽样学生总数的百分比为______,中位数所在的分数段为______.
解:(1)学生的数学成绩的平均分数为:(100×94+80×90)÷(100+80)=92.2;
(2)数学成绩在84-96分数段的频数为180-(3+6+36+50+13)=72,
等级为A的人数占抽样学生总数的百分比为63÷180=35%;
第90个数和第91个数都在(84,96)分数段,所以中位数所在的分数段为84≤x<96
表二:
故答案为92.2;72,35%,84≤x<96.
分析:(1)样本中,学生的数学成绩的平均分数可以用(100×94+80×90)÷(100+80)计算得到;
(2)用40%×180就可以得到数学成绩在84-96分数段的频数,等级为A的人数为63,而总人数为180,所以等级为A的人数占抽样学生总数的百分比可以用63÷180计算得到;
点评:此题考查了频数分布表、平均数、中位数、频率、频数的定义,关键是根据平均数、中位数、频率、频数的定义和频数分布表列出算式,求出答案.
(2)数学成绩在84-96分数段的频数为180-(3+6+36+50+13)=72,
等级为A的人数占抽样学生总数的百分比为63÷180=35%;
第90个数和第91个数都在(84,96)分数段,所以中位数所在的分数段为84≤x<96
表二:
分数段 | 频数 | 等级 |
0≤x<60 | 3 | C |
60≤x<72 | 6 | |
72≤x<84 | 36 | B |
84≤x<96 | 72 | |
96≤x<108 | 50 | A |
108≤x<120 | 13 |
分析:(1)样本中,学生的数学成绩的平均分数可以用(100×94+80×90)÷(100+80)计算得到;
(2)用40%×180就可以得到数学成绩在84-96分数段的频数,等级为A的人数为63,而总人数为180,所以等级为A的人数占抽样学生总数的百分比可以用63÷180计算得到;
点评:此题考查了频数分布表、平均数、中位数、频率、频数的定义,关键是根据平均数、中位数、频率、频数的定义和频数分布表列出算式,求出答案.
练习册系列答案
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某区从参加初中八年级数学调研考试的8000名学生成绩中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到表
表一:
表二:
请根据表一、表二所提供的信息,回答下列问题:
(1)样本中,学生数学成绩平均分约为______分(结果精确到0.1);
(2)样本中,数学成绩在84≤x<96分数段的频数为______,等级为A的人数占抽样学生总数的百分比为______,中位数所在的分数段为______.
表一:
人数 | 平均分 | |
甲组 | 100 | 94 |
乙组 | 80 | 90 |
分数段 | 频数 | 等级 |
0≤x<60 | 3 | C |
60≤x<72 | 6 | |
72≤x<84 | 36 | B |
84≤x<96 | ||
96≤x<108 | 50 | A |
108≤x<120 | 13 |
(1)样本中,学生数学成绩平均分约为______分(结果精确到0.1);
(2)样本中,数学成绩在84≤x<96分数段的频数为______,等级为A的人数占抽样学生总数的百分比为______,中位数所在的分数段为______.