题目内容
某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中
- A.个体是每本的学生成绩
- B.样本是抽取的1200名学生的成绩
- C.总体是40本试卷的成绩
- D.样本是30名学生的成绩
B
分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答:A、个体是某市每个初中毕业生的数学毕业成绩,故选项错误;
B、正确;
C、总体是:全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,故选项错误;
D、样本是抽取的120名学生的数学毕业成绩,故选项错误.
故选B.
点评:本题主要考查了总体,个体样本的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答:A、个体是某市每个初中毕业生的数学毕业成绩,故选项错误;
B、正确;
C、总体是:全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,故选项错误;
D、样本是抽取的120名学生的数学毕业成绩,故选项错误.
故选B.
点评:本题主要考查了总体,个体样本的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
练习册系列答案
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某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中( )
A.个体是每个学生 |
B.样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩 |
C.总体是40本试卷的数学毕业成绩 |
D.样本是30名学生的数学毕业成绩 |