题目内容
化简下列各数：
(1)－(－16)；
(2)－(＋20)；
(3)＋(＋50)；
(4)；
(1)16 (2)－20 (3)50 (4)－
把下列各数填入相应的集合．
－3，2，－1，－－0.58，0，－3.1415926，0.618，．
整数集合：{ …)
负数集合：{ …)
分数集合：{ …)
非负数集合：{ …)
正有理数集合：{ …)
负分数集合：{ …)
(应用题)在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所，已知青少年宫在学校东边300 m，商场在学校西边200 m，医院在学校东边500 m，若将马路近似看成一条直线，以学校为原点，向东方向为正方向，用1个单位长度表示100 m．
请你在图所示的数轴上表示出四家公共场所的位置．
下列各组数中，互为相反数的有
(1)3.2与－2.3；
(2)－(－4)与－8；
(3)－(－8)与－8；
(4)－与．
A．
1组
B．
2组
C．
3组
D．
4组
下列说法中错误的是
在一个数前面添加一个“－”号，就变成原数的相反数
－2与2互为相反数
如果两个数互为相反数，则它们的相反数也互为相反数
的相反数是－0.3
将－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4这9个数分别填入图所示的方格中，使得横、竖、斜对角的3个数相加都得0．
(1)－[－(＋5)]；
(2)＋[－(－6)]；
(3)＋；
一个负数的绝对值的相反数就是这个数本身．( )
两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数．( )
；
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－0.58，0，－3.1415926，0.618，
．
与
．
的相反数是－0.3
；