题目内容
如图,是小敏所在学校的平面图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),以学校大门为坐标原点,建立直角坐标系,请用坐标表示各处的位置.
实验楼________,生物园________,图书馆________,教工宿舍________,
学生宿舍________,操场________,学校大门________,科技楼________.
(-3,7) (-3,5) (-3,3) (3,7) (3,5) (3,3) (0,0) (0,7)
分析:根据平面直角坐标系分别写出各景点的坐标即可.
解答:实验楼(-3,7),生物园(-3,5),图书馆(-3,3),教工宿舍(3,7),
学生宿舍(3,5),操场(3,3),学校大门(0,0),科技楼(0,7).
故答案为:(-3,7),(-3,5),(-3,3),(3,7),(3,5),(3,3),(0,0),(0,7).
点评:本题考查了坐标确定位置,熟练掌握在平面直角坐标系中写出点的坐标的方法是解题的关键.
分析:根据平面直角坐标系分别写出各景点的坐标即可.
解答:实验楼(-3,7),生物园(-3,5),图书馆(-3,3),教工宿舍(3,7),
学生宿舍(3,5),操场(3,3),学校大门(0,0),科技楼(0,7).
故答案为:(-3,7),(-3,5),(-3,3),(3,7),(3,5),(3,3),(0,0),(0,7).
点评:本题考查了坐标确定位置,熟练掌握在平面直角坐标系中写出点的坐标的方法是解题的关键.
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