题目内容
下列说法中,正确的是( )
A. 是正整数 B. 是素数 C. 是分数 D. 是有理数
利用基本作图,不能作出惟一三角形的是( )
A. 已知两边及其夹角 B. 已知两角及夹边
C. 已知两边及一边的对角 D. 已知三边
计算______.
64的立方根是____,的平方根是_______.
A. 无理数包括正无理数、0和负无理数 B. 无理数是用根号形式表示的数
C. 无理数是开方开不尽的数 D. 无理数是无限不循环小数
如图,△ABC中,分别延长△ABC的边AB、AC到D、E,∠CBD与∠BCE的平分线相交于点P,爱动脑筋的小明在写作业的时发现如下规律:
(1)若∠A=60°,则∠P= °;
(2)若∠A=40°,则∠P= °;
(3)若∠A=100°,则∠P= °;
(4)请你用数学表达式归纳∠A与∠P的关系 .
如图,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,∠2=________.
如图,有一张直角三角形纸片,,,,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是______.
某学校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
求A种,B种树木每棵各多少元?
因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下不考虑其他因素,实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,