题目内容
对于题目“化简并求值：，其中”，甲、乙两人解答的步骤如下．
甲的解答：．
乙的解答：．
谁的解答是错误的？为什么？
解：乙的解答是错误的．
当a＝时，＝5，a－＜0，所以，而应是．
∴乙的解答是错误的，原因是忽略了a与的大小关系．
能清楚地表示出部分与总体之间关系的是
A．
条形统计图
B．
折线统计图
C．
扇形统计图
D．
直方图
某初中学校的男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示，若该校男生、女生以及教师的总人数为1200人，则根据图中信息，可知该校教师共有________人．
已知，则x＋y＝________．
若a，b为实数，且，则(ab)2013的值是
0
1
－1
±1
(1)计算，，，，…，(n为正整数)．
(2)通过(1)的计算，你能找出其中的规律吗？
(3)如果将根号内的10换成8或者0.3以至于任意数a，是否仍然保持这种计算规律？是否需要附加什么条件？
计算：
(1)；
(2)；
(3)(a＞0，b＞0，c＞0)．
．
已知，则x＋y的值为
，其中
”，甲、乙两人解答的步骤如下．
．
．
时，
＝5，a－
＜0，所以
，而应是
．
的大小关系．
，则x＋y＝________．
，则(ab)2013的值是
，
，
，
，…，
(n为正整数)．
；
；
(a＞0，b＞0，c＞0)．
．
，则x＋y的值为