题目内容
向阳中学八年级（8）班就学生的上学方式作了调查，得到的数据如下，请根据表回答下列问题：
| 方式 | 步行 | 骑自行车 | 坐公共汽车 | 其它 |
| 人数 | 25 | 8 | 13 | 4 |
（2）请你设计一种统计图来描述该班同学的上学方式．
（3）从你绘制的统计图中可以获得哪些信息？试写出两条信息．
解：（1）25+8+13+4=50（人）；
（2）扇形图或条形图均可；
（3）信息：①步行的人数最多，
②学生上学的主要方式是：步行，骑自行车，坐公共汽车．（答案不唯一，只要言之有理均可）
分析：（1）根据统计表提示的信息，可直接求出八年级（8）班共有的学生数；
（2）可用扇形图和条形图来表示；
（3）答案不唯一，只要言之有理均可，比如①步行的人数最多，②学生上学的主要方式是：步行，骑自行车，坐公共汽车．
点评：本题考查了条形统计图和扇形统计图，从图中可以很容易看出数据的大小，便于比较．
（2）扇形图或条形图均可；
（3）信息：①步行的人数最多，
②学生上学的主要方式是：步行，骑自行车，坐公共汽车．（答案不唯一，只要言之有理均可）
分析：（1）根据统计表提示的信息，可直接求出八年级（8）班共有的学生数；
（2）可用扇形图和条形图来表示；
（3）答案不唯一，只要言之有理均可，比如①步行的人数最多，②学生上学的主要方式是：步行，骑自行车，坐公共汽车．
点评：本题考查了条形统计图和扇形统计图，从图中可以很容易看出数据的大小，便于比较．
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