题目内容
【题目】如图O为坐标原点,四边形ABCD是菱形,A(4,4),B点在第二象限,AB=5,AB与y轴交于点F,对角线AC交y轴于点E
(1)直接写出B、C点的坐标;
(2)动点P从C点出发以每秒1个单位的速度沿折线段C﹣D﹣A运动,设运动时间为t秒,请用含t的代数式表示△EDP的面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在一点P,使△APE沿其一边翻折构成的四边形是菱形?若存在,请直接写出当t为多少秒时存在符合条件的点P;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)B(-1,4),C(-4,0);见解析;(3)或7.5.
【解析】
(1)过A作AG⊥x轴于G,根据A点坐标可得AF、AG的长,即可求出BF的长,利用勾股定理可求出DG的长,进而可得OD的长,即可求出OC的长,根据B点在第二象限即可得出B、C两点坐标;(2)根据A、C坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,即可求出E点坐标,可得OE=OF,根据菱形的性质可得∠FAE=∠DAE,利用AAS可证明△AEF≌△AEH,可得EH=EF,分别讨论点P在CD、DA边时,利用三角形面积公式表示出△EDP的面积即可;(3)分别讨论沿PA、PE、AE翻折时,点P的位置,画出图形即可得答案.
(1)如图,过A作AG⊥x轴于G,
∵A(4,4),四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=CD=5,AG=OG=4,AG=4,
∴BF=AB-AF=1,DG==3,
∴OD=OG-DG=1,
∴OC=CD-OD=4,
∵点B在第二象限,
∴B(-1,4),C(-4,0)
(2)如图,连接DE,过E作EH⊥AD于H,
设AC解析式为y=kx+b,
∵A(4,4),C(-4,0),
∴,
解得:,
∴直线AC的解析式为:y=x+2,
当x=0时,y=2,
∴E(0,2),
∴EF=OE=2,
∵四边形ABCD是菱形,
∴∠FAE=∠DAE,
又∵AE=AE,∠AFE=∠AHE=90°,
∴△AEF≌△AEH,
∴EH=EF=2,
∵t=5时,D与P重合,不构成三角形,
∴t≠5,
∴当点P在CD边运动时,即0≤t<5时,S△EDP=DP1×OE=(5-t)×2=5-t,
当点P在DA边运动时,即5<t≤10时,S△EDP=DP2×EH=(t-5)×2=t-5.
(3)当沿AP边翻折时,AE=CE,则P点与C点重合,
∴APE三点在一条直线上,故不符合题意.
如图,当沿PE翻折时,AE=AP,
∵AF=4,EF=2,
∴AE==,
∴AP=,
∴t=10-,
如图,当沿AE翻折时,设PA=AP′=EP′=x,
∵四边形ABCD是菱形,点P在AD上,
∴点P的对称点P′在AB边上,
∴在Rt△EFP′中,x2=22+(4-x)2,
解得:x=2.5,
∴t=10-2.5=7.5.
综上所述:当t为10-秒或7.5秒时存在符合条件的点P.
【题目】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
组别 | 正确字数x | 人数 |
A | 0≤x<8 | 10 |
B | 8≤x<16 | 15 |
C | 16≤x<24 | 25 |
D | 24≤x<32 | m |
E | 32≤x<40 | n |
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 .
(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.
【题目】为了增强环境保护意识,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士” 组成了“控制噪声污染”课题学习研究小组.在“世界环境日”当天,该小组抽样 调查了全市 40 个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行
处理(设所测数据均为正整数),得频数分布表如下:
组别 | 噪声声级分组 | 频数 | 频率 |
1 | 44.5~59.5 | 4 | 0.1 |
2 | 59.5~74.5 | a | 0.2 |
3 | 74.5~89.5 | 10 | 0.25 |
4 | 89.5~104.5 | b | c |
5 | 104.5~119.5 | 6 | 0.15 |
合计 | 40 | 1.00 |
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a= , b= , c= ;
(2)补充完整频数分布直方图;
(3)如果全市共有 300 个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于 75dB 的测量点约有多少个?