题目内容

如图，菱形的顶点在坐标原点，顶点在轴上，，.将菱形绕原点顺时针旋转105º至的位置，则点的坐标为( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
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如图，圆柱形容器的底面周长是30cm，高为17cm，在外侧地面S处有一蜘蛛，与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口内侧距开口出3cm的点F处有一苍蝇，急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线长度是（ ）

A. B. 25cm C. D. 30cm

在数轴上，与原点的距离等于2的点表示的数为_____．

如图，OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA=10，OC=8．在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，使点O落在BC边上的点E处，求D，E两点的坐标．

已知点A（1，5），B（3，－1），点M在x轴上，当AM－BM最大时，点M的坐标为__.

如图是平面直角坐标系的一部分，若点的坐标为，点的坐标为，则点的坐标为( )

A. B. C. D.

阅读材料：我们知道，4x﹣2x+x＝（4﹣2+1）x＝3x，类似地，我们把（a+b）看成一个整体，则4（a+b）﹣2（a+b）+（a+b）＝（4﹣2+1）（a+b）＝3（a+b）．“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．

尝试应用：

（1）把（a﹣b）2看成一个整体，合并3（a﹣b）2﹣6（a﹣b）2+2（a﹣b）2的结果是　 　．

（2）已知x2﹣2y＝4，求3x2﹣6y﹣21的值；

拓广探索：

（3）已知a﹣2b＝3，2b﹣c＝﹣5，c﹣d＝10，求（a﹣c）+（2b﹣d）﹣（2b﹣c）的值．

如图是正方体的表面展开图，则与“前”字相对的字是（　　）

A. 认 B. 真 C. 复 D. 习

一个数的相反数小于它本身，这个数是（　　）

A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数

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