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，求
的值
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可求得x、y的值，先化简
，再把求出的x、y的值代入计算即可。
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已知1
3
=" 1" =
×1
2
×2
2
, 1
3
+2
3
=9=
×2
2
×3
2
,1
3
+ 2
3
+ 3
3
=" 36" =
×3
2
×4
2
, …，按照这个规律完成下列问题：
(1)1
3
+2
3
+3
3
+4
3
+5
3
=________=
× ( )
2
× ( )
2
(2)猜想：1
3
+2
3
+3
3
+…+
n
3
=___________
(3)利用(2)中的结论计算：（写出计算过程）
11
3
+12
3
+ 31
3
+14
3
+ 15
3
+16
3
+ ……+39
3
+40
3
.
计算：
(1)
(2)
．
有一数值转换器，原理如图所示，若开始输入x的值是 5,可发现第一次输出的结果是8,则第四次输出的结果是
.
3的相反数是【 】
A．3
B．
C．
D．
阅读下列材料,并解答后面的问题:
∵
=
(1－
),
=
(
－
), … ,
=
(
－
)
∴
……+
=
(1－
)+
－
)+ … +
－
)
=
=
=
①在式子
中，第五项为
，第n项为
。
②解方程：
=
（有计算过程）
有理数
、
在数轴上的位置如图所示，则
的值：
A．大于0
B．小于0
C．大于等于0
D．小于等于0
-
的相反数是 （ ）
A．3
B．
C．-3
D．
计算：－12
－[10
+(－8
)－3
]
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，求
的值，求的值
可求得x、y的值，先化简，再把求出的x、y的值代入计算即可。可求得x、y的值，先化简，再把求出的x、y的值代入计算即可。
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案，求的值可求得x、y的值，先化简，再把求出的x、y的值代入计算即可。数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
×12×22, 13+23=9=
(2)
．
=
(1－
), 
=
), … ,
=
－
)
……+
－
－
中，第五项为 ，第n项为 。
=
（有计算过程）
、
在数轴上的位置如图所示，则
的值：
的相反数是 （ ）
－[10
]